Өөртэйгөө нөхөрлөе · “Өөртөө зочлоё”

Оюун Ухааны Ертөнц

Эргэцүүллийн журнал · Сурсан зүйлээ өөрийн туршлагатай тайван холбох орон зай

Журналаа хэрхэн ашиглах вэ?Эхлээд үүнийг уншаарай

Энд зөв, буруу хариулт байхгүй

Энэ журнал бол мэдлэг шалгах ажлын дэвтэр биш. Асуулт бүр таныг өөрийн туршлага, бодол, мэдрэмж болон ажиглалтаа яаралгүй харахад урина.

  • Бүх асуултад заавал хариулах шаардлагагүй.
  • Тухайн өдөр танд утгатай санагдсан асуултаас эхэлж болно.
  • Төгс, гоё өгүүлбэр бичих шаардлагагүй.
  • Хариултаа өөрчлөх гэж яарахгүй; эхлээд юу байгааг анзаараарай.

🔒 Хариултаа өөртөө хадгалаарай

Энэ HTML хэсэг таны бичсэн хариултыг сервер рүү илгээх функцгүй бөгөөд хуудсыг хаах эсвэл шинэчлэхэд бичсэн зүйл алдагдаж болно. Дуусмагцаа дэлгэцийн зураг авах, “Төхөөрөмждөө хадгалах (.txt)” товчийг ашиглах, эсвэл хэвлэж PDF болгон хадгалаарай.

🌿 Өөрийн хязгаарыг хүндэтгээрэй

Энэ журнал нь боловсролын зориулалттай бөгөөд сэтгэлзүйн эмчилгээ, оношилгоо, эмнэлгийн тусламжийг орлохгүй. Аль нэг асуулт танд хэт хүнд санагдвал түр зогсож болно. Шаардлагатай үед тохирох мэргэжлийн тусламж, дэмжлэг аваарай.

Нэг хэсгийг нээхэд өмнө нээсэн хэсэг автоматаар хаагдана. Нэг удаад нэг хичээлтэйгээ тайван сууна.

Хичээл 1 — Тархи ба MindӨөрийн өдөр тутмын оюун ухааны үйл явцыг анзаарах

Эргэцүүллийн чиглэл

Тархи болон Mind-ийн ялгааг өөрийн үгээр бодож, мэдрэх, анхаарах, санах, суралцах, төсөөлөх, сэтгэл хөдлөх, шийдвэр гаргах зэрэг үйл явц өдөр тутмын туршлагад хэрхэн илэрч байгааг ажиглана.

Журналын хуудас 1 · Энд ирэх

Өнөөдрийн байдлаа анзаарах

Шалтгааныг нь олох шаардлагагүй. Зөвхөн одоо мэдэгдэж буй зүйлийг нэрлэж болно.

Журналын хуудас 2 · Өмнөх ойлголт

“Mind” гэдэг үг надад өмнө нь юу гэсэн утгатай байсан бэ?

Brain ≠ Mind. Ялгаатай байна гэдэг нь хоорондоо холбоогүй гэсэн үг биш.

Журналын хуудас 3 · Өдөр тутмын үйл явц

Миний Mind өнөөдөр хэрхэн илэрсэн бэ?

Өнөөдрийн нэг жижиг мөчийг сонгоорой. Тэр мөчид анхаарах, санах, мэдрэх, төсөөлөх, сэтгэл хөдлөх, бодох эсвэл шийдвэр гаргах зэрэг ямар үйл явц өрнөснийг эргэцүүлнэ.

Журналын хуудас 4 · Харилцан холбоо

Тархи, бие, гадаад орчин

ТархиБиеГадаад орчин

Энд баттай шалтгаан тогтоох шаардлагагүй. Боломжит холбоог л ажиглана.

Журналын хуудас 5 · Сониуч асуулт

Мэдэхгүй зүйлдээ зай гаргах

Шинжлэх ухаан тархи болон оюун ухааны олон үйл явцыг судалж, өргөн хүрээний нотолгоо хуримтлуулсан. Гэхдээ ухамсар, субъектив туршлага хэрхэн бий болдог тухай бүх асуултад бүрэн хариулаагүй хэвээр байна.

Журналын хуудас 6 · Цааш авч явах зүйл

Нэг өгүүлбэр, нэг ажиглалт

Хичээл 1 · Хаалтын сануулга

Хариултаа засах гэж яарахгүй

Өнөөдөр ямар нэг зүйл таны анхаарлыг татах үед:

“Яагаад би яг үүнийг анзаарав?”

гэж өөрөөсөө асуугаарай. Хариултыг нь олох гэж яарахгүй—зүгээр л анзаараарай.

Хичээл 2 — АнхааралМиний анхаарал юуг сонгож, хаашаа шилждэг вэ?

Эргэцүүллийн чиглэл

Анхаарлаа хүчээр удирдах гэж яаралгүйгээр, өдөр тутмын амьдралд юу таны анхаарлыг татаж, юуг анзааралгүй өнгөрөөж, анхаарал тань хэрхэн шилжиж байгааг ажиглана. Нэг мөчийг ганц шалтгаанаар тайлбарлахгүй; зорилго, хүлээлт, өмнөх туршлага, мэдээллийн ялгаран тодрох шинж болон тархи-биеийн төлөв зэрэг боломжит нөлөөнд нээлттэй байна.

Журналын хуудас 1 · Энд ирэх

Миний анхаарал яг одоо хаана байна вэ?

Журналын хуудас 2 · Анхаарал шилжсэн мөч

Өнөөдөр миний анхаарал хаашаа шилжив?

Өнөөдрийн нэг жижиг мөчийг сонгоорой. Та зориудаар анхаарлаа чиглүүлсэн эсвэл ямар нэг зүйл анхаарлыг тань өөртөө татсан байж болно.

Журналын хуудас 3 · Тархи-биеийн төлөв

Arousal ба анхаарал

Arousal нь анхаарал өөрөө биш. Харин тархи-бие мэдээлэлд хариу өгөхөд хэр бэлэн байгаатай холбоотой төлөв бөгөөд анхаарлын үйл ажиллагаанд нөлөөлж болно.

Шалтгаан тогтоох шаардлагагүй. Танд бодитоор мэдрэгдсэн дохиог л нэрлээрэй.

Журналын хуудас 4 · Боломжит нөлөөнүүд

Яагаад яг энэ зүйл тодорсон байж болох вэ?

ЗорилгоХүлээлтТуршлага
SalienceТархи-биеийн төлөв

Нэг зөв шалтгаан сонгох шаардлагагүй. “Байж болох” холбоог ажиглана.

Журналын хуудас 5 · Анхаарал ба ач холбогдол

Хамгийн түрүүнд анзаарагдсан зүйл хамгийн чухал байсан уу?

Salient ≠ хамгийн үнэн, хамгийн чухал эсвэл хамгийн хэрэгтэй

Журналын хуудас 6 · Ойлголтоо шинэчлэх

Анхаарлын тухай миний одоогийн зураглал

“RAS бол тархины ганц шүүлтүүр” гэдэг нь ойлгоход хялбар зүйрлэл боловч биологийн бүрэн тайлбар биш. RAS/ARAS болон ascending arousal systems нь сэрүүн-идэвхтэй суурь төлөвийг дэмжихэд оролцоно; харин анхаарал юунд чиглэхийг ганцаараа шийддэг нэг төв биш.

Хичээл 2 · Хаалтын сануулга

Анзаарсан зүйл ба өгсөн утга

Өнөөдөр ямар нэг зүйл таны анхаарлыг татах үед:

“Би яг юу анзаарав?”

“Харин түүнийг юу гэж ойлгов?”

гэж тусад нь асуугаарай. Энэ ялгаа дараагийн хичээлийн эхлэл болно.

Бичсэн зүйл автоматаар хадгалагдахгүй. Доорх товчоор өөрийн төхөөрөмждөө текст файл татаж авах эсвэл хэвлэж PDF болгон хадгалж болно.

Өөртэйгөө нөхөрлөе · “Өөртөө зочлоё”

Оюун Ухааны Ертөнц

Эргэцүүллийн журнал · Сурсан зүйлээ өөрийн туршлагатай тайван холбох орон зай

Журналаа хэрхэн ашиглах вэ?Эхлээд үүнийг уншаарай

Энд зөв, буруу хариулт байхгүй

Энэ журнал бол мэдлэг шалгах ажлын дэвтэр биш. Асуулт бүр таныг өөрийн туршлага, бодол, мэдрэмж болон ажиглалтаа яаралгүй харахад урина.

  • Бүх асуултад заавал хариулах шаардлагагүй.
  • Тухайн өдөр танд утгатай санагдсан асуултаас эхэлж болно.
  • Төгс, гоё өгүүлбэр бичих шаардлагагүй.
  • Хариултаа өөрчлөх гэж яарахгүй; эхлээд юу байгааг анзаараарай.

🔒 Хариултаа өөртөө хадгалаарай

Энэ HTML хэсэг таны бичсэн хариултыг сервер рүү илгээх функцгүй бөгөөд хуудсыг хаах эсвэл шинэчлэхэд бичсэн зүйл алдагдаж болно. Дуусмагцаа дэлгэцийн зураг авах, “Төхөөрөмждөө хадгалах (.txt)” товчийг ашиглах, эсвэл хэвлэж PDF болгон хадгалаарай.

🌿 Өөрийн хязгаарыг хүндэтгээрэй

Энэ журнал нь боловсролын зориулалттай бөгөөд сэтгэлзүйн эмчилгээ, оношилгоо, эмнэлгийн тусламжийг орлохгүй. Аль нэг асуулт танд хэт хүнд санагдвал түр зогсож болно. Шаардлагатай үед тохирох мэргэжлийн тусламж, дэмжлэг аваарай.

Нэг хэсгийг нээхэд өмнө нээсэн хэсэг автоматаар хаагдана. Нэг удаад нэг хичээлтэйгээ тайван сууна.

Хичээл 1 — Тархи ба MindӨөрийн өдөр тутмын оюун ухааны үйл явцыг анзаарах

Эргэцүүллийн чиглэл

Тархи болон Mind-ийн ялгааг өөрийн үгээр бодож, мэдрэх, анхаарах, санах, суралцах, төсөөлөх, сэтгэл хөдлөх, шийдвэр гаргах зэрэг үйл явц өдөр тутмын туршлагад хэрхэн илэрч байгааг ажиглана.

Журналын хуудас 1 · Энд ирэх

Өнөөдрийн байдлаа анзаарах

Шалтгааныг нь олох шаардлагагүй. Зөвхөн одоо мэдэгдэж буй зүйлийг нэрлэж болно.

Журналын хуудас 2 · Өмнөх ойлголт

“Mind” гэдэг үг надад өмнө нь юу гэсэн утгатай байсан бэ?

Brain ≠ Mind. Ялгаатай байна гэдэг нь хоорондоо холбоогүй гэсэн үг биш.

Журналын хуудас 3 · Өдөр тутмын үйл явц

Миний Mind өнөөдөр хэрхэн илэрсэн бэ?

Өнөөдрийн нэг жижиг мөчийг сонгоорой. Тэр мөчид анхаарах, санах, мэдрэх, төсөөлөх, сэтгэл хөдлөх, бодох эсвэл шийдвэр гаргах зэрэг ямар үйл явц өрнөснийг эргэцүүлнэ.

Журналын хуудас 4 · Харилцан холбоо

Тархи, бие, гадаад орчин

ТархиБиеГадаад орчин

Энд баттай шалтгаан тогтоох шаардлагагүй. Боломжит холбоог л ажиглана.

Журналын хуудас 5 · Сониуч асуулт

Мэдэхгүй зүйлдээ зай гаргах

Шинжлэх ухаан тархи болон оюун ухааны олон үйл явцыг судалж, өргөн хүрээний нотолгоо хуримтлуулсан. Гэхдээ ухамсар, субъектив туршлага хэрхэн бий болдог тухай бүх асуултад бүрэн хариулаагүй хэвээр байна.

Журналын хуудас 6 · Цааш авч явах зүйл

Нэг өгүүлбэр, нэг ажиглалт

Хичээл 1 · Хаалтын сануулга

Хариултаа засах гэж яарахгүй

Өнөөдөр ямар нэг зүйл таны анхаарлыг татах үед:

“Яагаад би яг үүнийг анзаарав?”

гэж өөрөөсөө асуугаарай. Хариултыг нь олох гэж яарахгүй—зүгээр л анзаараарай.

Хичээл 2 — АнхааралМиний анхаарал юуг сонгож, хаашаа шилждэг вэ?

Эргэцүүллийн чиглэл

Анхаарлаа хүчээр удирдах гэж яаралгүйгээр, өдөр тутмын амьдралд юу таны анхаарлыг татаж, юуг анзааралгүй өнгөрөөж, анхаарал тань хэрхэн шилжиж байгааг ажиглана. Нэг мөчийг ганц шалтгаанаар тайлбарлахгүй; зорилго, хүлээлт, өмнөх туршлага, мэдээллийн ялгаран тодрох шинж болон тархи-биеийн төлөв зэрэг боломжит нөлөөнд нээлттэй байна.

Журналын хуудас 1 · Энд ирэх

Миний анхаарал яг одоо хаана байна вэ?

Журналын хуудас 2 · Анхаарал шилжсэн мөч

Өнөөдөр миний анхаарал хаашаа шилжив?

Өнөөдрийн нэг жижиг мөчийг сонгоорой. Та зориудаар анхаарлаа чиглүүлсэн эсвэл ямар нэг зүйл анхаарлыг тань өөртөө татсан байж болно.

Журналын хуудас 3 · Тархи-биеийн төлөв

Arousal ба анхаарал

Arousal нь анхаарал өөрөө биш. Харин тархи-бие мэдээлэлд хариу өгөхөд хэр бэлэн байгаатай холбоотой төлөв бөгөөд анхаарлын үйл ажиллагаанд нөлөөлж болно.

Шалтгаан тогтоох шаардлагагүй. Танд бодитоор мэдрэгдсэн дохиог л нэрлээрэй.

Журналын хуудас 4 · Боломжит нөлөөнүүд

Яагаад яг энэ зүйл тодорсон байж болох вэ?

ЗорилгоХүлээлтТуршлага
SalienceТархи-биеийн төлөв

Нэг зөв шалтгаан сонгох шаардлагагүй. “Байж болох” холбоог ажиглана.

Журналын хуудас 5 · Анхаарал ба ач холбогдол

Хамгийн түрүүнд анзаарагдсан зүйл хамгийн чухал байсан уу?

Salient ≠ хамгийн үнэн, хамгийн чухал эсвэл хамгийн хэрэгтэй

Журналын хуудас 6 · Ойлголтоо шинэчлэх

Анхаарлын тухай миний одоогийн зураглал

“RAS бол тархины ганц шүүлтүүр” гэдэг нь ойлгоход хялбар зүйрлэл боловч биологийн бүрэн тайлбар биш. RAS/ARAS болон ascending arousal systems нь сэрүүн-идэвхтэй суурь төлөвийг дэмжихэд оролцоно; харин анхаарал юунд чиглэхийг ганцаараа шийддэг нэг төв биш.

Хичээл 2 · Хаалтын сануулга

Анзаарсан зүйл ба өгсөн утга

Өнөөдөр ямар нэг зүйл таны анхаарлыг татах үед:

“Би яг юу анзаарав?”

“Харин түүнийг юу гэж ойлгов?”

гэж тусад нь асуугаарай. Энэ ялгаа дараагийн хичээлийн эхлэл болно.

Хичээл 3 — ТайлбарАнзаарсан зүйл ба түүнийг юу гэж ойлгосон нь

Эргэцүүллийн чиглэл

Өдөр тутмын нэг туршлага дээр юу бодитоор анзаарагдсан, харин түүнд ямар утга өгч ойлгосноо тусад нь харна. Эхний ойлголтоо буруу гэж дүгнэхгүй, мэдрэмжээ үгүйсгэхгүй; зөвхөн мэдээлэл бүрэн эсэх болон өөр боломжит тайлбар байж болох эсэхэд тайван зай гаргана.

Журналын хуудас 1 · Энд ирэх

Яг одоо миний дотор ямар тайлбар явж байна вэ?

Журналын хуудас 2 · Нэг бодит мөч

Ажиглалт ба тайлбарыг хоёр мөрөнд харах

Анзаарсан мэдээлэл ≠ Түүнд өгсөн тайлбар

Боломжтой хэмжээнд үйлдэл, үг, цаг хугацаа зэрэг ажиглагдсан мэдээллийг бичээрэй.

Журналын хуудас 3 · Мэдээллийн хүрээ

Би юуг мэдэж, юуг мэдэхгүй байна вэ?

Бүрэн бус мэдээлэлд тулгуурласан ойлголт бодит үйл явдалтай бүрэн нийцэж, зарим талаар нийцэж, эсвэл нийцэхгүй байж болно. Одоогоор аль нь болохыг шийдэх шаардлагагүй.

Журналын хуудас 4 · Миний харах өнцөг

Тайлбарт юу нөлөөлсөн байж болох вэ?

Өмнөх туршлагаХүлээлтНөхцөл байдал

Хүлээлт ойлголтод нөлөөлж болно. Харин бодит байдлын баталгаа биш.

Журналын хуудас 5 · Боломжит утгууд

Эхний тайлбараа үгүйсгэлгүйгээр хүрээгээ тэлэх

Өөр тайлбар бодож үзэх нь эхний ойлголт заавал буруу гэсэн үг биш. Энэ нь нэмэлт мэдээлэл орж ирэх боломжтой жижиг зай гаргаж байгаа хэрэг.

Журналын хуудас 6 · Ойлголтоо шинэчлэх

Нэмэлт мэдээлэлд нээлттэй үлдэх

Хичээл 3 · Хаалтын сануулга

Гурван зөөлөн байр суурь

Анзаарснаа үгүйсгэхгүй.

Ойлгосноо шууд батлагдсан үнэн гэж үзэхгүй.

Нэмэлт мэдээлэлд нээлттэй байна.

Ижил төстэй тайлбар дахин дахин гарч ирвэл тэр нь танил хэв маяг болж болох уу? Дараагийн хичээл эндээс эхэлнэ.

Бичсэн зүйл автоматаар хадгалагдахгүй. Доорх товчоор өөрийн төхөөрөмждөө текст файл татаж авах эсвэл хэвлэж PDF болгон хадгалж болно.